为全面践行立德树人根本使命，深耕专业课程思政建设，根据学院工作安排，2025年5月19日下午，双创教研室在4号楼209会议室举行课程思政教学设计观摩研讨交流会。本次交流会由教研室主任闫本宗老师主持，教研室全体教师参与。
本次交流活动主要是对陈伟利老师的课程思政教学设计进行观摩研讨。陈老师选取《中级财务会计I》课程中第六章自行研发无形资产知识点进行展示。课程采用任务驱动法、案例分析法、问题导向法等多种教学方法，使学生在课前、课中和课后能够完成知识的学习，同时基于OBE理念，课程教学设计体现了以学生为中心、以产出为导向、对课程进行持续改进的理念，融入遵守企业会计准则、树立正确职业观、增加研发支出和提高创新能力、增强无形资产产权保护意识等思政元素，课程引用华为企业案例，将家国情怀根植于学生心中，实现专业课程和课程思政的深度融合。
研讨环节，在本次教研活动中，闫本宗老师率先抛出议题，聚焦课程思政点与课程内容的深度融合路径，引发了热烈研讨,教师们围绕陈伟利老师的教学实践，群策群力，提出一系列具有针对性和可操作性的改进建议，为课程思政教学模式优化提供了新思路。李桂英老师将讨论引向课程思政案例的精准选择，就案例与课程内容的关联性展开深入探讨，各位教师各抒己见，分享经验，明确了课程思政案例筛选的标准与方向。李海燕老师从教学实践出发，对课程导入环节的创新设计提出独到见解。此外，周雪梅老师结合教学实际，为PPT展示效果提升提出了建设性意见，助力教学质量的进一步提高。
本次教研活动搭建了课程思政教学展示、交流与研讨的平台，让每一位教师都深受启发。大家纷纷表示，未来将以此次研讨成果为契机，积极探索课程思政建设的有效路径，持续深化教学改革，努力实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，全面提升教书育人实效。
