为了积极做好2022版专业人才培养方案的制订工作,进一步提高会计学专业本科人才培养质量,2021年12月13日下午,会计教研室在4号楼209会议室举行“会计学专业人才培养方案(2022版)修订”讨论会。会议由车伟娜主任主持,会计教研室全体老师参与。
首先,车主任就会计学专业人才培养方案修订要求、进度安排、调研和研究的成果等进行了详细的讲解,就人才培养方案预调整的内容进行了细致分析,并考虑大数据、人工智能背景下会计发展的趋势,提出了会计学专业人才培养方案进行调整和完善的措施。车主任要求教研室老师“围绕大数据环境下会计学专业分设了哪些培养方向,为适应专业新的发展方向,开设了哪些新的课程”进行积极调研。
接着,教研室老师们畅所欲言,积极为2022版会计学专业本科人才培养方案制订献计献策。崔婕教授结合自己多年的教学实践经验,对学院在专业人才培养方案、学生专业知识和实践能力培养、课程设置和教材选用等方面提出了许多积极的意见。
最后,车主任特别指出,新的人才培养方案应着重加强学生们财务思维、会计情商、沟通协调能力等方面的综合培养。
通过此次讨论,会计教研室老师们明确了会计学专业人才培养方案修订要求和调研的方向,为接下来会计学专业本科人才培养方案修订工作做好准备。
文/田丽丽 图/车伟娜 审核/张欣