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审计教研室谋划做好开学教学准备

发布时间:2021-08-31 09:09:53  浏览次数:次  新闻作者:  摄影:  来自:会计学院    责任编辑:

本学期,审计教研室老师们在日常授课中采取混合式教学方法进行课堂设计,利用优慕课网络教学平台技术工具创建课程或章节体系、开展在线测试,利用EV、喀秋莎等录课软件录制教学视频,重难点讲解利用钉钉直播进行讲授,课后作业和练习在优慕课平台展示。各课程组具体情况如下:

《经济法》课程组(张雪同、杨朋伟):利用优慕课平台作为教学的基本手段,学生通过微视频、案例分析材料等进行学习、在线讨论、在线测试;钉钉直播讲解《经济法》的重难点,适当插入课程思政相关内容,授课过程中以学生为中心进行互动,保证教学效果;建立微信群进行课后辅导答疑,让同学们在群中共享问题的答案。

《审计学》课程组(汪丽丽、王瑞云、潘虹、张春暖、刘永立):采取混合式教学方法进行课堂设计,采取线上线下相结合的授课方法,利用优慕课网络教学平台技术工具创建课程或章节体系、开展在线测试、利用ev录制教学视频,重难点讲解利用钉钉直播进行讲授,课后作业和练习在优慕课平台展示。

《内部控制》、《注册会计师审计》(鲁运方)理论部分利用慕课混合课讲授学习。实务部分以上市公司为例,利用审计知识练习出具两份报告。

《审计学》(郭健:采用混合课堂形式进行课堂设计,采用线上线下相结合的方法进行课堂授课,利用优慕课教学平台创建课程或章节体系、开展在线测试以及作业提交等。在此基础上,主要利用钉钉平台进行直播授课,讲解习题,解答问题。

《会计分岗位》吴小会:采用混合课堂形式进行课堂设计,采用线上线下相结合的方法进行课堂授课,利用优慕课教学平台创建课程或章节体系、开展在线测试以及作业提交等。在此基础上,主要利用钉钉平台进行直播授课,及时解答学生课程学习中出现的问题。

《公司战略与风险管理》郭小钰):采取混合课堂形式进行课堂设计,采用线上线下相结合的方法进行课堂授课,利用优慕课教学平台创建课程或章节体系、开展在线测试、随堂提问、课后作业提交等,在此基础上进行钉钉直播授课,课程中会利用ev录屏录制教学视频,进行微课教学,以钉钉直播的形式进行讲授,进行重难点的讲解和巩固练习。

《excel在财务中的应用》齐迪):采取混合课堂形式进行课堂设计,采用线上线下相结合的方法进行课堂授课,利用优慕课教学平台创建课程或章节体系、开展在线测试、随堂提问、课后作业提交等,在此基础上进行钉钉直播授课,课程中excel软件的基础界面内容介绍会利用ev录屏录制教学视频,进行微课教学,方便学生学习和回顾,具体功能使用和excel在财务中的具体应用以钉钉直播的形式进行讲授,进行重难点的讲解和巩固练习。