2006年3月17日，一个陌生的电话打进宿舍，接起来，却是一个稚嫩的童音充满了欢愉和期盼：“大姐姐，我是海寨小学的啊，你们什么时候再来啊？”那样雀跃的语调，瞬间让我想起了昨日那一张张纯真的小脸，不由一阵激动，一阵失神。没想到短短的接触，不经意的付出，居然换来如此全心的信赖和眷恋。那一刹那湮没身心的震撼就注定了昨日的海寨之行会成为镌刻我们内心的长久记忆，无法释怀。
破败的校园，简陋的教育条件，贫寒而寥寥无几的老师，渴求知识却被环境所迫的孩子。去之前，这就是我们对海寨小学的全部了解，而我们的目的就是献出爱心，帮那些懵懂的孩子了解外部世界，汲取更多的知识和快乐。虽然到了最后，我已不知是我们教他们的多，还是他们给我们的更多……
3月16日下午1时，会计系05级涉会本二班20多名学生代表骑自行车从校园出发，经过40多分钟的行程，终于到了期盼已久的海寨希望小学。迈进校园的时候，学生们正在上课，窄小而简陋的校园干净整洁，一些正在考试的孩子竟或蹲或坐在教室外面的各个角落里，他们的神情专注而认真。初春明亮而纯净的阳光笼在他们身上，映出一个个执著的身影，整个校园肃穆而圣洁。这些孩子，是自尊自强的，纵使艰难的环境让他们窘迫，却未曾磨灭他们对生活对知识的热情。他们认真的把自己拥有的发挥到最好，就算低到尘埃里，他们也能在尘埃里开出花来，流光溢彩，夺人惊叹。只这一眼，我已无法再以高高在上的施与者的姿态出现，矮下身，无论在身材还是心智，他们与我们同高。
90多个孩子，4个老师，有两个尚在请假。可以想象这些以校为家的老师平日是如何的肩负重担，仅有的语数外课程非她们所愿，贫乏的条件让他们无法有多余的心力去给孩子们更多的知识，更大的发展空间。我们的到来让他们疲惫而慈祥的脸上流露出了欣慰的笑，同时也让我们感到了承在肩上的责任是如此的坚实。
只有短短两小时，我们只能按年级分成三组，以最合理的分配给他们最多的帮助，五六年级的孩子已经是小小少年，对于这个世界他们已有最初的思考，所以我们教他们英文歌，教他们《我的未来不是梦》，告诉他们虽然我们是小小的孩子长在大大的世界，但命运在自己手中，努力了就有希望，努力了就能把梦变成美好的未来。在他们初踏社会之时，在他们初始选择之时，我们希望，这些能帮他们找到最正确美好的路。而从学前班到一二年级的孩子都太小，只能教最简单的儿歌和舞蹈，有的三四岁的小孩子甚至连左右都分不清，但那又有什么关系呢？孩子的生活本来就是在玩闹中快乐的童年，能和他们一起做游戏，看着他们玩得那么开心，仿佛一瞬间我们也回到了童年，那恣意挥洒的，切切实实感受到的快乐啊，多久未曾感受过了，谢谢他们，用真情换回了我们尘封已久的纯真。
无论是高年级还是小孩子，他们都是那样聪明而执著。学习时，玩耍时，那脸上的认真表情，眼里的渴盼神情都那么强烈，让我们欣慰而心疼。汇演时，看着他们快乐而不太熟练的表演，一瞬间感觉是那样的充实，未曾如此的感到自己的重要，感觉自己被需要，被肯定的价值，他们以这样出色的成绩给了我们的劳动最大的尊重和赞扬。
临走时，依依惜别。孩子们眼里那么强烈的不舍和眷恋让人目不忍视。短短两小时，我们付出的只是些许所学和耐心，而他们回馈的却是全心的信赖与真情。如此沉重的礼物，我们何以为报？想起他们艰难的处境，一阵阵心酸。有同学脱口而出：“我真想留在这里任教。”那一刻，我相信每个人都有同感。
好好利用我们所有的优越环境，最大限度实现自己的价值，尽早有能力去帮助别人，帮助那些和他们一样的孩子，这是我们唯一能做的，唯一能不愧对那些渴望眼神的……
而，付出比得到更幸福，则是孩子们教给我们的。
专心投入、认真地为小学生上课
一丝不苟、不厌其烦地为小学生讲解
手拉手教小朋友做游戏
孩子们开心地笑了
依依惜别、合影留念
