伴随着我院成功独立设置，我系迎来了新一届学生。为了能够更好实施质量工程，实现教学目标，12月6日下午，会计教研组召开了主题为“深化教学改革、提高教学质量”的研讨会，会计教研组全体成员参加了会议。
会上主要结合新一届学生的具体特点讨论如何更好地提高教学质量。通过讨论，大家一致达成以下共识：
一、要积极转变教学观念，树立“以人为本”的教学理念，因材施教。传统的应试教育偏重知识传授，忽视德育、体育、美育和生产劳动教育，忽视能力与心理素质的培养；以死记硬背和机械重复训练为方法，妨碍学生生动、活泼、主动地学习，影响了他们全面素质的提高。今后，我们应坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高学生综合素质，着眼于受教育者及社会长远发展的要求。
二、建设高水平的师资队伍。建设一支高水平的师资队伍是关键，没有优秀的师资队伍，深化教学改革，提高教学质量就难以实现。目前我系教师队伍中，“青黄不接”的现象还是存在的，当然我系一些中青年骨干教师正在逐步成长起来，是我系的教学工作的中坚力量，但是对于优秀教学团队的形成还是不够的。因此，我系还是应该加强引进高水平师资的力度，以便能够更好的满足教学要求，实现教学目标。
三、教学方法的大改革。提到教学改革，不得不提教学方法的改革，教学方法的改革是进一步深化教学改革的突破口和切入点。教学方法偏死在中国是长期存在的难题。如果教学方法不改革，不能有效地开展启发式教学、案例教学，培养创新人才的教学目标就难以实现。因此，现代教育一定要进行教学方法的改革，改变一贯的“填鸭式”的教学方法，应积极探索并应用启发式教学、案例教学等高效的教学方法。所以，改革教学方法能够促进教师队伍的建设，促进教学内容的改革。因此，建设高水平的师资队伍和改革教学方法是相辅相成的。没有高水平的师资队伍不可能实现教学方法的大改革，没有相应的高水平教师也难以培养出高水平的学生。
会上，大家积极发言，热烈讨论，纷纷发表自己的看法，研讨会取得了良好的效果。会计系教研组通过本次研讨会，交流了意见，探索了新的教学方法，为下一步的教学工作起到了促进作用。
会计教研组供稿
