2016.4.14晚上6点在外语1-501召开了以“各”人魅力，打造班级凝聚力为主题的班会，辅导员兼15级团总支书记鲁玲玉老师，全体15级会电专2/3/4/5班的所有班委参加了此次班会，班会由鲁玲玉老师主持。
班会开始，鲁玲玉老师说明此次班会的重要意义，也特别解释了“各”的四个含义：1.个人魅力2.各个寝室的魅力3.各个班级的魅力4.各个家庭的魅力。通过本次班会活动课，加深对彼此的了解，为建立深厚的班级情谊打下良好的基础，同时，在了解的过程中，能够感受到班级成员自信积极的一面，从而建立班级的自豪感。同时通过共同参与的游戏，在欢乐的气氛中，使学生享受班级的温暖，从而增强班级的凝聚力。我们知道，班级的凝聚力是班级存在的必要条件，也是使班级发挥潜能的催化剂。鲁老师说：“凝聚力离不开人与人之间相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互协作以及相互关心。虽然凝聚力说起来很虚，看不见又摸不着，但它却总能让班级以外的其他人真切感受到，也能让身处这个班级的成员共同进步，时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望我们班也能形成一股属于我们自己的凝聚力”。
整个班会的活动分为以下几个环节，每个环节都设定的有游戏，以帮助大家更好的施展个人魅力。1、相互了解（游戏：猜猜我是谁，利于融洽人际关系，增进了彼此的交流）2、相互尊重（游戏：优点大轰炸，让同学们认识到集体的荣誉是依靠每一个人一点一滴的贡献获得的）3、相互理解（游戏：向前冲，建立团队意识、整体意识），4、相互协作（游戏：画图，体验双向交流的重要性、感悟为人处世的智慧），5、相互信任（蒙眼过障碍，体会互帮互助、团结协作），6、相互关心（游戏：钱币搭配，男女搭配，在活动构成的小家中形成团队意识，感受到被接纳的温暖和快乐）。在猜猜我是谁的游戏中大家都以各自熟悉的人为例，以诙谐和幽默的词语说出了大家的相貌和性格特征，大家都处在一片欢声笑语中，在优点大轰炸游戏中，各个班的同学都指出了作为服务股长的同学身上的责任感和班级奉献精神值得大家学习，之后大家踊跃发言，各抒己见，整个游戏过程大家相当的配合，发挥出了作为班级骨干的团结精神。
最后，鲁玲玉老师强调：“团结作为一个宽泛的概念，生活中无处不体现其价值，只要我们去留心，我们就会从中不断收益，在学习过程中，我们在老师的指引下掌握知识，大学的一个显著的特点便是培养独立思考的能力，而这并没有抹杀团结的巨大作用，因为我们的能力有限。如果遇到不懂的地方而带过，就会有越来越多的问题。这种情况下，就应该虚心请教，学会团结合作。在生活中，团结能够帮助我们建立良好的人际关系，通过团结能够提升一个集体的凝聚力。我们平时应该参加一些团队合作活动，从中可以不断学习，提高自身的能力。一个巴掌拍不响，众人拾柴火焰高，步入高速发展的时代，科技不断发展，人们的素养不断提高，仅靠个人的力量已无法满足社会的竞争需求，作为祖国栋梁的大学生，需要不断提升团结的能力，以适应时代发展的需要。我希望我带的四个专科班每个人都要学会团结合作，掌握这门看似简单实际很深奥的真理，把自己的人生活的更精彩”。
（供稿：鲁玲玉）
